La votación de revalidación del paro se ha atrasado indefinidamente debido a problemas de recolección de padrones. De momento se está trabajando para la pronta realización de la votación por ucampus.
No olviden que, como estipuló la escuela, hoy no deberían haber clases.
Actualmente, un grupo de estudiantes de pregrado y postgrado (magíster y doctorado), egresades y profesores de la Universidad de Chile han conformado un equipo de trabajo dispuesto a canalizar ideas, energías y fuerzas para combatir desde el área de la ingeniería la pandemia que estamos viviendo. Cabe destacar que esta iniciativa ya cuenta con el apoyo directo del Ministerio de Ciencias, Corfo y Fundación Mustakis y el reconocimiento del rector de la universidad.
Este grupo tiene tres focos preliminares:
Si estás interesade en trabajar en alguno de los proyectos mencionados o gestar un proyecto desde el DCC con enfoque en la pandemia, envía un correo a cadcc@cadcc.cl, un mensaje por telegram a Pablo (@P_Lugosi) que estará organizando las iniciativas o también pueden unirse directamente a los diferentes chats de telegram:- Chat principal: https://t.me/joinchat/FYFb0BztBOkBzOwj6dvmiA
– Desarrollo App: https://t.me/joinchat/FYFb0Bqt9qqUZwyqsBzpZQ
– Sitio Web: https://t.me/joinchat/FYFb0BheVdesxPucNeXflA
– Procesamiento de imágenes: https://t.me/joinchat/FYFb0BguYSJE50XrG5s47w
– Análisis de datos: https://t.me/joinchat/FYFb0Bk1lC_0o5uRsly3Tg
Sin planes para el viernes por la tarde/noche? ¡Pues no te preocupes, el primer evento de comunidad DCC está cerca! Como sabemos que es fácil sentirse solx en medio de la cuarentena, les tenemos preparada una tarde de actividades online.
Les invitamos a participar en los diferentes eventos que tenemos organizados:
Campeonato de Haxball 3v3 comentado: ¿No conoces Haxball? No te preocupes, es un juego sencillo que consta de pelotas jugando fútbol. El campeonato será comentado en vivo. Les invitamos a participar en este juego con mecánicas torpes que solo requiere de conexión a internet y el uso del teclado para moverse y patear la pelota. Para inscribirse manden lxs integrantes de su equipo a tardeonline@cadcc.cl con Equipo Haxball como asunto. El campeonato será streameado por twitch y eventualmente subido a youtube.
Bloque libre: Se incentivará que juguemos skribbl.io en comunidad utilizando un set de palabras familiares al DCC. También tendrán la libertad de jugar y organizar partidas del juego que quieran (Overwatch, League of Legends, Team Fight Tactics, Rocket League, Left 4 Dead 2, Counter Strike 1.6, Age of Empires, Starcraft, etc) de forma abierta para la comunidad.
Karaoke por Discord: Como no podía faltar, intentaremos tener una sesión de karaoke por Discord. Será caótico, pero sin un karaoke no sería una actividad del DCC. La lista de canciones será gestionada en vivo y por orden de llegada.
¡Les esperamos!
A raíz de la paralización de actividades llevada por les estudiantes (y la suspensión de actividades académicas por parte de la escuela), han surgido distintos puntos de discusión acerca de cómo abordar el semestre (cobro de aranceles, clases online, retorno a clases), en torno a los cuales les invitamos a conversar el día de mañana en un nuevo OpinaDCC, que se llevará a cabo a las 12.00. ¡Les esperamos!
Hoy, 31 de marzo, se conmemora el día de la visibilidad trans. Esta conmemoración surgió con el motivo de celebrar la vida y la resistencia de las personas transgénero que día a día luchan porque sus identidades sean reconocidas y respetadas en todos los niveles de la sociedad.
Junto con enviar un cariñoso saludo a todas las personas con identidades diversas de nuestra facultad, queremos mencionar que, si bien en Chile (y en nuestra universidad) se han logrado avances en torno al reconocimiento de las identidades trans por medio de la Ley de Identidad de Género y la circular Mara Rita (la cual permite el uso del nombre social para efectos internos de la universidad), es de saber que aún queda mucho camino por recorrer. Aún en nuestros días es posible ver niveles de violencia contra las identidades disidentes que van desde la invisibilización hasta los asesinatos y crímenes de odio, pasando por la discriminación institucional que se vive en torno a los accesos a trabajo, salud y vivienda, lo cual tiene a una gran parte de la población transgénero de nuestro país en situaciones precarias de vida y hace imperante la implementación de una ley integral trans, que logre subsanar en parte la violencia sistemática que se vive actualmente, además del cambio cultural que nuestros tiempos ameritan. Es por eso que en este día deseamos dar visibilidad no solo al orgullo de ser una identidad en resistencia, si no que también a las problemáticas que se desarrollan en torno a dichas identidades, y esperamos de todo corazón que tanto la universidad como el país completo avancen hacia la inclusión y la equidad para todas, todos y todes.
La FECH llamó a paro desde el CDP bajo las siguientes premisas:
1. Existen compañeres que no tienen acceso a internet, no cuentan con aparatos para trabajar
2. Hay carreras que no pueden ejercer sus clases de forma online
3. Altos niveles de estrés por la contingencia relacionada al coronavirus y el aislamiento, además de cansancio y fatiga general debido a estar mucho tiempo frente a una pantalla.
4. Existen compañeres que no se encuentran en Chile y que no pueden volver al país.
La idea del paro es poder garantizar las condiciones mínimas para todes para poder llevar a cabo las clases online. No se está tomando en cuenta el estrés que conlleva el aislamiento. El paro depende solo de una resolución local. El principal llamado del paro será NO asistir a las clases online, teniendo organizadas actividades suplementarias para incentivarlo.
Si bien la escuela no se ha comprometido con hacer seguimiento a los casos de personas que se les otorgará un equipo/un chip + plan, se están acelerando los procesos burocráticos para poder prestar estos servicios. Uno de los problemas es que la beca del chip depende de señal telefónica y existen personas que tienen mala o nula señal en sus residencias. Deben revisarse los privilegios para el uso de computadores, es decir que se les permita instalar los software que requieran utilizar.
Deberían regularse los tiempos de las clases. Usualmente se introducen demoras debido a la plataforma y la conexión tanto de les profesores como les estudiantes.
Se debería reconsiderar la forma de llevar la docencia para aprovechar al máximo la concentración y no exceder los períodos de 45min-1hr.
Entre las ideas que se dieron para llevar a cabo/promover desde el DCC están: crear una plataforma de compresión de vídeos, promover el uso flux/twilight (softwares de regulación de luz azul pues esta altera los ciclos de sueño) para descansa un poco la vista, promover el parpadeo/uso de gotitas y alternar el enfoque visual (mirar otra cosa más distante que la pantalla).
Respecto al segundo tema:
Entre las respuestas que se encontraron en el catastro, existen casos complicados.
Calidad de vida está prestando atención online por zoom. Se realizarán gestiones, en especial si sale paro, para poder tener actividades relacionadas a la salud mental. Si se conocen casos especialmente complicados, pueden contactarnos directamente o a calidad de vida.
Nos han llegado noticias de que a personas se les han borrado ramos sin ninguna razón aparente, esperamos que estas sean situaciones temporales porque la escuela está haciendo cambios en algunos cursos por lo que parece. Si alguien tiene algún problema parecido, mande un mensaje al encargado de docencia, Manuel (@m3nut), o un correo a docencia@cadcc.cl o cadcc@cadcc.cl describiendo qué cursos se les han borrado.
Dadas las condiciones del país, se han tomado diferentes medidas para lograr una transición lo más suave y eficiente hacia el teletrabajo académico. A raíz de esta nueva modalidad han surgido muchas opiniones diferentes respecto a qué tan transversal es realmente esta modalidad. Es por eso que desde el Consejo de Presidentes se ha levantado la moción para paralizar las actividades de forma indefinida con revalidación semanal.
Nos gustaría informarles, discutir al respecto y, principalmente, saber qué es lo que opinan como estudiantes del DCC.
La instancia de OpinaDCC se llevará a cabo mañana miércoles 25 en el horario protegido (a las 12:00) a través de la plataforma Zoom (link a confirmar vía foro y telegram).
¡Les esperamos!
El CTD es una instancia de discusión triestamental donde se toman decisiones relacionadas a la docencia dentro del departamento. Se proponen cambios, muchos relacionados a la contingencia de la facultad, y también se validan los programas de los ramos, tanto del DCC como los de plan común, así que es una buena instancia para proponer cambios.
Por diversas razones, varias personas que están en el CTD del DCC se tienen que retirar 🙁. Así que están buscando reemplazos. Les pedimos que respondan un par de preguntas si están interesadxs para ver su elegibilidad.
Recuerden que como nos encontramos en una semana de transición, los cursos NO deberán tener actividades evaluadas. Dados los posibles problemas que puedan surgir debido a profesores que no respeten las medidas decididas por la escuela, pueden comunicárnoslo a nosotros a través de correo a docencia@cadcc.cl o a @m3nut.
